En el ABP, los estudiantes se embarcan en proyectos a largo plazo que requieren investigación, planificación, colaboración y ejecución. A diferencia de los métodos de enseñanza tradicionales, que a menudo están separados por materias, el ABP permite un enfoque interdisciplinario que imita más de cerca las situaciones del mundo real. Los alumnos son alentados a aplicar diversas habilidades y conocimientos para resolver problemas complejos y realizar tareas significativas.
Alto
La Escuela Secundaria [New Tech en Napa, California], ha implementado el ABP con gran éxito, con mejoras notables en la participación estudiantil y los resultados académicos.
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